近日,坪塘监狱成功举办警察教师课堂教学技能比武。参赛的9命选手严阵以对,摩拳擦掌……在大家看来,这场比武不仅仅是个人教学技能的公开较量,更是各监区改造实力的暗自比拼。为了拔得头筹,选手们在备课阶段就纷纷使出了“杀手锏”:有的精雕细琢在“深度”上出实招,有的紧贴实际在“力度”上下功夫,还有的以情感人在“温度”上做文章。实实在在的内容,真真切切的情感,加上娓娓道来的形式,这堂罪犯思想政治教育课堂化教学比武给人留下了深刻印象。
台上一分钟,台下三年功。警察教师们是怎样备课的呢?让我们一起了解下一堂监狱罪犯思想政治教育课千锤百炼的“出炉”故事。
深度-课件也是艺术品。三监区的章思源,对罪犯课堂化教学质量有着一种近乎顽固的执着。即使课件已经“千锤百炼”,总是离他的“称心如意”还差一步,“慢工出细活,自己满意了,讲出来才有效果”,他总是这么说。赛前两个星期,他不依不饶地和课件较上了劲,试讲时罪犯的实时反馈或者自己突然的灵光乍现,使他一遍遍在内容的取舍、布局的详略甚至用词的轻重上反复斟酌,仿佛精心加工着一件富有生命力的珍贵艺术品,生怕任何一个细节疏忽影响整体美感。
“过犹不及,你这有点吹毛求疵了啊”,同事们打趣他,但心里也知道,对质量的“贪得无厌”是他的本性,说也没用,还是得“他自己满意了才行”。
力度-大道理需要落地。“教学素材要尽量贴近罪犯改造生活实际,大道理落地了才体现教育的力度”五监区的李吉和四监区的邹巍都是“实用主义”的信奉者。在他们看来,“大道理”要落地,首先要做到因材施教。因此,不同罪犯的接受能力、兴趣爱好和日常关注点,都是他们经常研究探讨的课题。“依法治国和监狱罪犯有什么关系?”“是不是按时参加劳动改造,完成改造任务就算守法了呢”,李吉尝试着用最通俗易懂的话语让罪犯了解依法治国、依法治监和自己的密切联系。而邹巍则在方式创新上动起了脑筋,他觉得自己关于传统文化的课题如果配合视频来讲解,将会更便于罪犯的理解消化,通过3个晚上扎扎实实的视频剪辑技术攻关,一堂通俗易懂、妙趣横生的传统文化精髓课最终出炉。
“罪犯能听懂、能认同,最终能在改造生活中用得上,是评价课堂教学效果的重要标尺”,李吉和邹巍坚持的理念,在监狱警察教师队伍中被广泛认同。
温度-情深于心才能动人。四监区警察阴霄的参赛题目是《中国自信》,当被问到选题原因时,他动情地说:“搜集资料的过程中,我了解到祖国过去因为科技力量和经济实力不够而蒙羞受辱的一些事件,好几次禁不住落泪,也为现在国家的强大而更加感到振奋和自信,人同此心,我相信这种振奋和自信感也能促使罪犯从中吸取改造力量。”正是这样的真情实感,使他的课始终带着温度。“阴教很少说教,我们听得出他的话都是心里话”,许多罪犯这样评价阴霄的课,用心用情也成了他的课堂风格标签。
一堂思想政治教育课千锤百炼“出炉”的过程,展现的是监狱警察个人授课的“小特点”,也融汇成了坪塘监狱罪犯思想政治教育的“大风格”。近年来,坪塘监狱高度重视罪犯思想政治教育,在罪犯中广泛开展四史教育、爱国主义教育和优秀传统文化教育,孕育出一批优秀的监狱警察教师以及数十个罪犯课堂教学精品课件,罪犯思想政治教育已然成为提升教育改造质量的有效手段。
(来源:湖南省坪塘监狱)